2023-07-02 02:06:04编辑:中华游戏网
游戏发烧友来看一下青年大学第十季第五期的题目和答案,以下6个关于青年大学第十季第五期的题目和答案的观点希望能帮助到您找到想要的游戏资讯。
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青年大学学习已进入第四阶段,2023年青年大学学习第四阶段于3月20日更新。下面是青年大学习第四期答案供大家参考。
青年大学第四期答案
2023年青年大学第四期视频答题(知识卡)答案:
知识卡视频答案:D
2023年青年大学第四期6道课后作业答案:
第一题答案(多选):ABCD
第二题答案(多选):ABCD
第3题答案:D
第四题答案(多选):ABCD
第5题答案:A
第6题答案:D
扩展资料:
青年大学学习的重要意义
青年学习是一种提高能力、知识水平、技能和综合素质的学习。它不仅是一个人的个人发展过程,也是一个国家和民族发展的过程。青年学习对个人发展具有重要意义,因为它可以帮助年轻人找到自己的定位,使他们成为有用的人才。
青年大学学习使青年人有能力了解自己、他人和世界。通过大学习,年轻人可以更好地了解自己,包括自己的优缺点、兴趣、价值观和生活目标。这样,他们就可以根据自己的特点选择合适的学习方法和职业规划,使自己在未来的生活中发挥应有的作用。此外,通过大学习,年轻人还可以了解他人,包括他们的社会背景、文化传统、宗教信仰、思想信仰、生活方式和心理特征。这样,他们就可以尊重他人,互相包容,共同进步。此外,通过大学习,年轻人还可以了解世界不同国家和地区的历史文化、地理位置、气候特征、生物特征、经济状况、政治形势、教育水平和社会保障体系。这样,他们就能对国内外事物有一个全面准确的认识,为未来做出明智的决定做好准备。
青年大学学习使青年人具有创新思维和实践能力。通过大学习,年轻人不仅可以学习一门课程的理论知识,还可以通过各种实践活动加强对理论知识的理解和应用能力。例如,在学习历史课程时,不仅要接受正式的教材教学,还要参观博物馆或历史遗址,加强对历史事件真实性的感性体验;在学习地理课程时,不仅要看地图,调查地球上不同地貌的地质结构,还要去不同的地方旅游,通过旅游加强对地理环境的直观感受;在学习生物课程时,我们不仅要阅读生物书籍和生物标本,此外,我们应该观察大自然中的生物活动,通过观察加强对生物多样性的直观感受。通过这些实践活动,年轻人不仅可以学习一门课程的理论知识,还可以培养创新思维和实践能力。
青年大学学习使青年人具备团队合作的能力。通过大学习,年轻人可以学会如何与人相处,如何合作,如何沟通,如何倾听,如何表达。这些能力不仅有助于他们在日常生活中更好地与人相处,而且有助于他们在工作中更好地与团队合作。例如,在学习社会课程时,年轻人可以学习如何尊重他人,包容差异,尊重不同的意见;在学习心理课程时,年轻人可以学习如何正确看待问题,理性应对困难;在学习文化课程时,年轻人可以学习如何尊重文化差异和包容文化多样性;在学习法律课程时,年轻人可以学习如何遵守法律法规,尊重法律道德。这些能力将有助于年轻人在未来的工作中更好地团队合作。
简而言之,青年学习对个人发展具有重要意义,因为它可以帮助年轻人找到自己的位置,使他们成为有用的人才。
青年大学第八季第五期答案是如下:
1、ABCDE;2、BCD;3、ABCD;4、AB;5、BD;6、ABCDE;7、AC;8、AB;9、AD;10、ABC;11、ABD
按照中宣部要求,结合庆祝改革开放40 周年,以“新时代、新气象、新作为”为主题,组织专家学者、十九大党代表、青年典型等成立宣讲团,走进校园、企业、军营等青年密集的场所,集中开展千场百姓宣讲交流活动。
各级青联组织委员开展“ 青联委员走基层”学习十九大宣讲活动。团中央、全国青联将组建宣讲团开展示范性宣讲活动。
青年是一个汉语词语,拼音是qīng nián,青年的誉饥含义在全世界不同的社会中是不同的,而青年的定义随着政治经济和社会文化环境的变更一直在变化。
许多国家都给青年划定了年龄界哪肆线。“青年”即一个人依法享有平等待遇的年龄开始,该年龄通常被称为“成年年龄”。在许多国家,成年年龄通常为18岁。
一旦一个人超过该年龄界线,就被认定为成年人。然而,由于庆缓返不同的社会文化、制度、经济和政治因素,不同国家对“青年”的实际定义和理解存在着细微的差别。
《青年大学习》第十季第四期的答案:
第一题答案:C
第二题答案:C
第三题答案:D
第四题答案:C
第五题答案:B
第六题答案:D
第七题答案(多选):ABCD
第八题答案:D
《青年大学习》发起目的:
共青团中央紧密围绕用习近平新时代中国特色社会主义思想武装全团、教育青年, 把深入学习宣传贯彻党的十九大精神作为首要政治任务和核心业务。
在全团部署实施“ 青年大学习”行动, 突出理论武装和思想引导, 通过构建“ 导学、讲学、研学、比学、践学、督学“六位一体的学习体系。
着力提升学习的制度化和实效性, 推动党的创新理论深入人心, 引导广大青年”不忘初心、牢记使命“, 切实增强”四个意识“、树立“四个自信”, 坚定不移听党话、跟党走。
答案如下:
第一期:BBBCB,CBABC,BCACC
第二期:全选,党要管党从严治党
第三期:D,A
第四期:科学,高质量。ABD
第五期无需答题
青年大学习网上主题团课登录入口是一个专门为共青团青年干部网上学习的平台,这里可以全方面的落实青年工作的思想,还可以对每一期的专业知识有一个更新,这里手机轻松就可以开始进行学习这里可以每天都可以在线沟通,和好友进行互动。
扩展资料:
“青年大学习”网上主题团课是团中央动员全体团员深入学习领会习近平总书记“7·2”重要讲话精神的一次创新,旨在将总书记重要讲话进行产品转化,分专题包装成一个个精美的H5产品,便于团员青年学习理解。
有助于团员青年加深记忆。网上团课还设置了“延伸阅读”板块,集纳了总书记在以往重要讲话中关于坚定理想信念的有关论述。
参考资料来源:中青在线-团中央推出“青年大学习”网上主题团课
青年大学第十一季第四期的题目和答案
一、选择题答案
1、B
2、 ABC
二、课后作业答案
1、A
2、C
3、A
4、B
5、B
6、A
7、C
8、B
《青年大学》第十一季第四期题目
1、 中央红军主力是从哪里集结出发,开始长征的
A、江西瑞金
B、江西于都
C、河南罗山何家冲
D、四川苍溪
2 、以下革命诗句中,哪些描绘了红军长征的壮举(多选)
A、金沙水拍云崖暖,大渡桥横铁索寒。
B、雄关漫道真如铁,而今迈步从头越。
C、红军遗迹今犹在,莫忘英雄夺险桥。
D、敌军围困万千重,我自岿然不动
课后习题
1、毛泽东同志在《渔家傲》中写道:“万木霜天红浪漫,天兵怒气冲霄汉。其写作背景是哪一次反“围剿”
A、第一次反“围剿”
B、第二次反“围剿”
C、第三次反“围剿”
D、第四次反“围剿”
2、红军长征最直接最重要的原因是?
A、北上抗日
B、伪满国的建立
C、第五次反“围剿”的失败
D、南方没有发展空间、 要寻求更大的地盘
3、____是中央红军长征途中最壮烈的一战,此战后,中央红军人数从长征出发时的8,6万余人锐减至3万余人。
A、湘江战役
B、乌江之战
C、飞夺泸定桥
D、四渡赤水
4、长征胜利地跨越了12个省,中央红军的总行程达___ 万里以上。
A、1
B、2,5
C、5
D、15
5、中共第一次独立自主地运用马克思主义原理解决自己的路线,方针,政策的会议是?
A、中共一大
B、遵义会议
C、中共八大
D、中共十一届三中全会
6、遵义会议改组了中央领导机关,在行军途中又成立了由____组成的三人军事领导小组
A、毛泽东 周恩来 王稼祥
B、毛泽东 周恩来 张闻天
C、周恩来 博古 朱德
D、周恩来 张闻天 博古
7、长征途中,红军变被动为主动的首次军事行动是?
A、强渡乌江
B、巧渡金沙江
C、四渡赤水
D、强渡大渡河
8、由于叛徒告密被捕的红军领导人__被捕后毫不屈服,在狱中著有《可爱的中国》,《清贫》,《狱中纪实》,《死》,《我从事革命斗争的略述》
A、刘胡兰
B、方志敏
C、叶挺
D、张仲良
人的心理是个很微妙的东西,你了解人的心理吗?
请看以下测试题:
为什么同样一幅画,有人看到的是一个有长长的睫毛、漂亮的颊骨和下巴的年轻姑娘的侧影,有人看到的却是一个大鼻子,长下巴的老妇人侧影?
为什么当人们在惊慌失措时,往往会产生错觉,“草木皆兵”?
为什么有人能把10块糖放入三个空杯,而每个杯子中糖块的数目都是奇数?
为什么我们看见旁人“瘙痒”,自己也不知不觉地动起手来;看见旁人跑步,自己也不知不觉地动起脚来;看见旁人打哈欠,自己也不知不觉地打起哈欠来;看见旁人咳嗽,自己也不知不觉地咳嗽起来?
为什么打麻将,当我们摸得一副好牌定口时,便尽量防止被他人识破,而故意装出平静的神色,然而,有时,还是被牌友一语道破,“怎么,你的手在发抖呢?”,便不自觉地吃了一惊?
为什么小偷技痒时,竟然会不顾一切,无惧太岁头上动土,而去掏警察的口袋?
为什么一开始就受到双亲粗暴干涉的爱情关系,无论后来两人是否成婚,彼此相爱之情随着这种干涉程度的增加,反而愈加递增,甚至至死不渝?
为什么某街巷头,一个出售劣质皮包的卖包人,竟能把每只几元钱的皮包卖到几十元乃至百元?
为什么有人想当官,却又不得志,就说自己根本就未曾想过要当官往上爬,无官一身轻,落个得享清福;有人想读医学院,却又考不取,反说庸医杀人,自己宁死也不会做医生,要读就读热门专业;有人想要找一个多赚一点钱的工作,却又无能为力,便说自己图个工作轻松、自在、逍遥,不愿为多赚几个钞票费尽心思,弄得整天人不象人,辛辛苦苦;有人非常渴望获得某个奖项,却又没那个本事,即转而痛骂这奖项如何如何的低贱,自己是多么多么地瞧它不起?
为什么有些食客在某一餐厅吃过一次后,不多久,便想再去一品,越吃越觉味好,不吃浑身不适,结果,乐此不疲,难解嘴馋?
为什么当%
E4ºº们置于乌合之众之中时,很容易遭受环境场面的影响,“失去理智,变得愚昧”,而竞相仿效他人的行为?
为什么人们会常常评论说结婚多年而幸福的夫妻,或者长期交往的朋友之间彼此非常相似?
为什么一位秃头的报纸主编,当别人笑称他聪明透顶时,居然笑答:“你小瞧我也,早就聪明‘绝顶’了”?
为什么一个青年人,竟会极其粗暴地强奸一个无端挑衅自己的、年龄在自己两倍以上的、阻碍自己行事的妇女?
为什么某餐馆老板,看到街对面一家新开的餐馆生意红火,竟然伺机给那家餐馆投毒,结果毒死数人,自己也落得个被处以极刑的可悲下场?
为什么罪犯一进监狱,就学会绷起一副漠然无情的面孔,显得规规矩矩,驯驯服服,一旦看守走开,他们便会显示出一种发自内心的仇恨表情?
为什么主持会议的人在会议开始时,竟会当众说出:“人大体已到齐,现在宣布散会”这样的话?
为什么有对夫妻,在前一天晚上大吵大闹,甚至于动了手,大有“有你没我”、“不共戴天”之势,可是第二天就烟消云散,又肩并肩地出门买东西了?
为什么当自己的儿子在爷爷面前调皮捣蛋,触怒了老爷子,当爷爷的一气之下,责打孙子时,做父亲的竟然会自打耳光?
为什么那个说,“我最讨厌心胸狭窄”的人,往往正是那个心胸特别狭窄的人;或者,那个说,“我最不能忍受流言蜚语”的人,时常恰是那个最喜欢散播流言蜚语的人;而那个说,“我最看不惯独断专行”的人,多半即是那个动辄发号施令,高高在上自恋自大的人;还有,那个说,“我对吃拿卡要发自内心深恶痛绝”的人,经常就是那个吃拿卡要成性,欺上瞒下无法无天的人?
为什么一个受到某个小圈子排斥的人,会严格奉行那个“小圈子”的价值观念,并且,处处胜过他们一头?
为什么一生饱受失恋痛苦的奥地利作曲家、“歌曲之王”舒伯特竟然说出:“我越是在最深的痛苦中所写的作品,越是受世人赏识”?
为什么一个在街坊邻居眼里几近完美无缺的少年,竟是个连续作案多起、奸淫幼女令人发指的蒙面犯;而一个出身富裕人家、出手慷慨大方的少女,竟是个习于作弄他人、行踪诡秘、令人头痛的惯偷;一个文质彬彬、老实巴交、在生活中常与电脑为伍、从不被别人注意的白面书生“网络化身”竟是一个对女人充满仇恨的性变态小说作家;而一个在学校是好学生,在家里也是一向乖巧的女孩经常向网上发送的讯息竟是:“有谁想和放荡的女孩谈话吗?”、“放荡的女性寻找性感的男性”?
为什么罪犯在逃亡过程中,容易出现超乎常理的“嫖妓”行为?
为什么女囚犯在监狱里最陶醉的事情,就是回忆男人:她曾经爱过的现在不爱的男人,她不爱的现在想起来有点可惜的男人,当然,还有她永生永世相亲相爱的男人?
为什么有人喜欢用庸俗下流的电话滋意骚扰异性,偷窥异性鞭打的情景?
为什么司马迁,这位我国汉朝时伟大的历史学家,当他全部完成《史记》后,就毅然决然地自杀了?
为什么杀人犯时常会作出受被害者折磨之类的梦,这种不安的心理,往往会使其神魂颠倒、心慌意乱,对报纸、广播非常关心,有时,暗地里去偷看作案现场,有时,还会潜逃?
为什么集体居住在学校宿舍的女性,她们的月经周期与学年的进展,几乎是同步的?
为什么战争年代,许多士兵因为接连看到恐怖场面,以致精神崩溃?
为什么说天才与癫狂只有一纸之隔?
为什么有的人易动感情,行动敏捷,对周围环境的适应性强,但情感体验却不够深刻,不够专一,容易出现浮躁和轻率;有的人则坚毅、稳重,情绪稳定,不易受环境因素的影响,但往往死板,惰性较大,有时显得固执;有的人对于情感的体验非常深刻,情绪发生快而强烈,但却任性、脾气暴躁,忍耐性也差;有的人则温柔,恬静,言行谨小慎微,但缺乏热情,心理承受能力太弱,常常显得孤独和怪僻?为什么有的人,为人过于拘谨,不爱表露;有的人,则处世气焰嚣张,好出风头;有的人,行为理直气壮,从容不迫;有的人,则举止诚惶诚恐,局促不安;有的人,性情孤僻,耽于沉思;有的人,则热衷社交,讲求现实;有的人,一贯留意他人的措辞和想法,不爱说笑;有的人,则爱说爱笑,随心所欲老是无所顾忌;有的人,早熟,身体提前发育,在同班同学中,显得人高马大,不仅在体育表现上占先,在人缘上较受同学支持,而且有较高的自信心;有的人,则晚熟,较少受人重视,情绪较为紧张,好多嘴以惹人注意,自我意识较强;有的人,乐观,能化危机为转机,觉得明天会更好,也把精神集中在寻求问题的解答上;有的人,则悲观,总是注意到问题,忧愁满怀、愤世嫉俗,有各种抱怨的理由;有的人,如不经常处于刺激之中总是难于忍受;有的人,则不能忍受过分的刺激;有的人,从早到晚对孩子申斥不停;有的人,则长年累月对孩子放纵不问?
以上测试题你究竟能回答多少?
其实你能够回答多少并不重要,关键是,你能否透过表象,深入到心理的本质?
人们常说:“沟通从心开始”、“管理从心开始”,问题是,你相信人的心理是可以被认识和理解的吗?
《行为心理学》可以告诉你答案。
在《行为心理学》一书中,作者用冷静平和的目光,对人的行为心理做最前卫而又切实的审视,旨在以卓有成效的方法和技巧,帮你突破观察的界限,带领你进入一个知己知彼的新世界。
《行为心理学》可以让你在知人方面了解更多,认识你自己会使你的视角更加开阔,而你也因此能够更加自信一点,更加出色,更加胜人一筹。
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